2017年北京公务员考试行测答题技巧:言语理解技
来源:澳门彩票 发布时间:2019-04-23 08:08

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  片段阅读的复习重点基本应在主旨概括题和意图判断题上。这两种题型加上标题填入题,其核心是要找到文段中的主旨句。寻找文段汇总的主旨句有两个方法:关联词和行文脉络。关联词找主旨句重点:一是要认识这些关联词,二是要知道关联词前后的那个部分是重点。行文脉络找主旨重点:要能够分清什么样的句子是总句,什么样的句子是分述。

  在阅读文段找主旨句的过程中注意两类词:一是关联词,二是关键词。关联词能帮助我们主旨句,而文段关键词就是整个文段强调的重点和核心,可以帮助我们锁定答案。

  宏观上主要抓文章的结构,判断文段的重点信息和次重点信息,从而找出作者想通过材料表达的意思。目前公考中,大部分考题都是以议论文的形势出现,既然是议论文,那一定会有论点和论据,时间比较紧张的情况下,重点读论点的内容,论据是为了支撑论点而存在的,所以重点在论点部分的信息。常见文段结构分为总分、分总、转折、递进等。

  【例题】文学有宣传的作用,但宣传不能代替文学;文学有教育的作用,但教育不能代替文学。文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果,当然也会做出腐蚀心灵的坏事,但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育。经历、环境、教育的等等都是读者身上、心上的积累,它们能抵抗作品的影响,也能帮助读者理解作品。读者对每一本书都是“各取所需”。只有日积月累、不断接触,才能在不知不觉间受到影响,发生变化。

  【中公解析】这是一个分总结构的文段,整个文段在讲文学作品对读者的影响。最后一句话总结说只有日积月累、不断接触,才能在不知不觉间受到影响,发生变化。这里的日积月累和不断接触值得是生活经历、环境、教育等等。同义转述即为C。

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